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  2021年度教学成果奖汇总
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1. 成果的创新点

(1)理论创新

成果坚持学生中心,能力本位,以行动导向教学观为基础,围绕课程教学,实施“岗课赛证创”融合一体化设计,实施综合育人,围绕技能培养,按照专业基础认知、专项基本技能、项目综合技能、岗位实战技能力递进规律进阶孵育,更新了职业能力理认知,深化了基于能力本位培养,要素融合,行动导向的教育理念,更进一步丰富了能力本位职业教育理论。

(2)实践创新

标准引领,构建起了课程新生态,以电子商务行业技术标准、职业资格证书标准、技能竞赛标准为引领,对标重构了专业课程体系,更新了专业教学标准,更新了课程标准,整合了课程教学内容,完善课程教学评价,构建起了真正面向职业能力,强化实践的课程新生态。项目融入,构建起了教学组织新范式,将项目任务解构成课程教学模块、学习任务模块,以真实工作任务为依据整合教学内容,以真实工作流程为导向重构教学过程,以创业项目实战搭建“最后一里”学程,理论与实践的无缝对接,构建起了新的教学组织范式。


(3)方法创新

进阶孵育,创建起了全进程、链条式学生职业技能提升新方法。以学生职业能力培养为核心,将学习场域和职业场域有机融合,将学习过程和工作过程有机融合,通过“选苗”、“种苗”、“育苗”、“移苗”四进阶,从体验、模拟 、实战、就业全进程、链条式、不断线培养学生职业能力,实现学生专业基础认知→专项基本技能→项目综合技能→岗位实践技能的逐步进阶提升,职业技能培养与综合能务素质培养并重,促进学生可持续发展,创新了职业技能人才培养的方法。


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